TASK SUMMER S1 2025

S1 – Một mùa hè con sống thật và trưởng thành đúng cách

Với nhiều học sinh cấp 2 và cấp 3, mùa hè là khoảng thời gian hiếm hoi được tạm rời khỏi guồng quay học tập căng thẳng. Nhưng nếu hè chỉ để nghỉ ngơi và chơi cho qua, thì cũng có thể bỏ lỡ một giai đoạn vàng của quá trình trưởng thành.

Một hành trình trải nghiệm sống động để hiểu mình, hiểu người và sống có định hướng

1. Không gian học tập khác biệt: bắt đầu từ sự tò mò, không áp lực

Lớp học S1 không bắt đầu bằng bảng trắng hay kiểm tra bài cũ, mà bằng sự kết nối. Ngay từ buổi đầu tiên, các bạn học sinh cấp được làm quen qua trò chơi “2 sự thật – 1 nói dối” – một cách mở lời tinh tế để từng bạn hiện lên rất thật, rất riêng. Có bạn thích ở một mình đọc sách cổ, có bạn từng vấp ngã ba lần ở cùng một chỗ, có bạn từng cưỡi voi (hoặc không).

Sự thân mật ấy không phải ngẫu nhiên, mà là nền móng để TASK xây dựng một lớp học an toàn tâm lý, nơi ai cũng có thể là chính mình và học một cách nhẹ nhàng mà sâu sắc.

2. Học cách hiểu bản thân: từ trải nghiệm đến định hướng

S1 giúp các bạn bước vào hành trình tự hiểu mình qua chuỗi hoạt động chủ động và sáng tạo:

• Elevator Pitch quanh hồ cá Koi: học sinh thực hành giới thiệu bản thân theo cặp trong 1 phút, rèn sự tự tin và diễn đạt mạch lạc

• IKIGAI: mỗi bạn xác định mình là ai, giỏi gì, yêu điều gì và điều gì thế giới cần – một công cụ sâu sắc để con bắt đầu xây dựng hướng đi cá nhân.

• TOP OF MIND: mỗi sáng, học sinh chia sẻ điều còn đọng lại từ bài học hôm qua – để trí nhớ kết nối với cảm xúc và trải nghiệm thực.

Thông điệp “Fail to plan is plan to fail” được nhấn mạnh, không để ép buộc con vào kế hoạch, mà để nhắc rằng sống có định hướng bắt đầu từ hiểu mình rõ hơn mỗi ngày.

3. Học qua dự án thực tế: từ văn hóa đến cộng đồng

S1 không dừng ở lý thuyết. Các bạn được:

• Tìm hiểu tranh dân gian Việt Nam, rồi tái hiện bằng lá – cỏ – hoa – đất, kết nối văn hóa truyền thống với cảm xúc cá nhân.

 

• Xây dựng dự án thư viện cộng đồng, học cách lập kế hoạch theo mô hình 4P phát triển bền vững (Profit – People – Planet – Progressing). Các nhóm được phân công, khảo sát địa điểm thật (Sky Oasis, Rừng Cọ…), lập kế hoạch truyền thông, thuyết trình ý tưởng bằng cấu trúc PEEL.

• Đi thực địa tại Hồ Gươm, phân tích thương hiệu gắn với địa điểm.

• Tham quan bảo tàng Lịch sử Quốc gia , học cách nhìn văn hoá bằng tư duy phân tích và cảm nhận cùng PGS. TS. Nguyễn Quang Vinh – cố vấn chuyên môn của TASK

Thầy Quang Vinh truyền tải nhiều kiến thức liên quan đến thời kỳ

• Dùng bữa và học cách sắp xếp một bàn ăn theo phong thái của Tây Âu tại nhà hàng BarBak

 

Mỗi dự án đều kết thúc bằng trình bày và phản biện, giúp các bạn luyện kỹ năng trình bày, tư duy hệ thống và làm việc nhóm hiệu quả.

4. Rèn kỷ luật – kỹ năng sống – năng lực tự lập

S1 tích hợp các yếu tố rèn luyện thân – tâm – trí vào từng hành vi nhỏ:

• Gấp chăn buổi sáng, đến lớp đúng giờ, tự quản lý đồ dùng cá nhân

• Mindful walking, ngồi thiền từ 2 đến 10 phút, thực hành kỹ năng hít thở – giúp học sinh quản lý căng thẳng, ổn định cảm xúc

• Học giới tính qua trò chơi tương tác và kịch hóa thân: các bạn đóng vai, vẽ cơ thể bằng giấy màu, thảo luận về ranh giới cá nhân và sự tôn trọng

• Học Aikido với thầy giáo Pháp, nơi các bạn học cách giữ thăng bằng, bình tĩnh, cảm ơn và ngã đúng cách. Mỗi cú ngã là một bài học về đứng dậy – đúng cả nghĩa đen lẫn nghĩa bóng.

 

 

5. Phát triển kỹ năng học thuật và hướng nghiệp sớm

TASK không tách học thuật khỏi đời sống. Trong S1:

• Các bạn được rèn luyện kỹ năng thuyết trình – từ 1 phút đến mô phỏng phỏng vấn đại học.

• Gặp gỡ các chuyên gia tâm lý, truyền thông, tài chính, giáo dục, để thấy một thế giới nghề nghiệp phong phú và gần gũi hơn.

Buổi học Tâm lý – Cảm xúc – Não bộ cùng cố vấn Tô Hoan

• Học sinh học storytelling, tư duy tài chính cơ bản, lập kế hoạch mùa hè, và cách xây dựng thương hiệu cá nhân.

6. Văn hóa lớp học: không ép tiến bộ – mà khơi mở động lực nội tại

S1 không tạo ra một chuẩn chung để so sánh học sinh. Mỗi bạn đều có nhịp độ riêng. Có bạn học được cách ngồi thẳng lưng, có bạn dám phát biểu lần đầu, có bạn khám phá ra mình yêu tâm lý học, có bạn hiểu ra vai trò của bản thân trong một nhóm – và cảm thấy mình “có ích”.

Những tiến bộ ấy được ghi nhận qua:

• 360 độ feedback cuối khoá

• Chia sẻ cuối ngày với bố mẹ: Ba mẹ đến lớp và được hai nhóm bạn nhỏ đặt 3 câu hỏi. Các con trong từng nhóm dạy lại kiến thức đã học cho hai mẹ, sau đó các mẹ thuyết trình lại nội dung. Hoạt động này không chỉ giúp các con củng cố kiến thức mà còn tạo nên những khoảnh khắc gắn kết đầy xúc động giữa ba mẹ và các con.

• Mini concert: Buổi tổng kết khép lại với một mini concert rộn ràng, nơi cả lớp cùng hát một bài chung, mỗi nhóm trình diễn một bài tập thể, và ba bạn trong mỗi nhóm biểu diễn các tiết mục cá nhân. Tiếng hát, nụ cười và sự tự tin của các con đã làm sáng bừng không gian, tạo nên một dấu ấn đẹp cho ngày tổng kết.

• Làm mindmap tổng hợp kiến thức: Các con cùng nhau vẽ bản đồ tư duy tổng hợp kiến thức từ 10 buổi học của chương trình TASK Hè S1. Từ những kỹ năng thuyết trình, điều hòa cảm xúc, đến các bài học thực tế tại nhà hàng Barbak, bản đồ tư duy là một cách sáng tạo để các con hệ thống hóa và ghi nhớ những gì đã học.

Và một buổi tổng kết thật sự chạm vào sự tự hào

 

S1 không phải là lớp học. Đó là hành trình sống.

S1 là nơi các bạn được học từ cuộc sống, từ bạn bè, từ hành động của chính mình. Các bạn học để hiểu, để cảm, để làm – chứ không chỉ để biết.

Và điều đẹp nhất là: các bạn không bị ép trưởng thành, mà tự bước về phía phiên bản tốt hơn của chính mình – từng chút một, trong một môi trường đầy yêu thương, lắng nghe và định hướng vững vàng.

Lớp S2 đã hoàn tất. Và S3, S4, S5 đang tiếp tục đón chào những bạn trẻ sẵn sàng sống một mùa hè có ý nghĩa thật sự. Nếu bạn mong muốn con được học một cách tự nhiên, sống có định hướng và trưởng thành từ bên trong – hãy để TASK đồng hành.